行为矫正

　　 这个时代的学生，大多都是独生子女，对待人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。所以启德青少年素质教育学校为了解决学生们的这个问题，专门设定了一个矫正课程：劳动体验。

　　 劳动可以使学生体会到集体的力量、集体的温暖和自己的不足。这些都能促进学生努力改正自身错误，正确认识自己。

　　 启德青少年素质教育学校专家通过分析发现通过劳动可以使学生的学习生活更加的充实，丰富了。希望以后在社会中，仍然能够去参加更多的劳动与活动，去实践更多。
 

　　 学校把社会作为实践的场所，让学生参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过公益劳动，能使学生们受到教育，有所感悟的亮点，引导学生去了解社会、感受社会。

　　 劳动体验课程能使学生们体会到了集体的力量，也让学生亲身体会到了劳动的光荣感和劳动的艰辛，与此同时，也就更加能理解父母的辛劳。劳动教育也同样加强了学生的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。